Carrera de Especialización en Psicopedagogía Clínica

Directora: Silvia Schlemenson

Docentes Responsables: Patricia Álvarez, Silvia Schlemenson, Patricia Álvarez y Gustavo Cantú.

Docentes Colaboradores: Julián Grunin, Gerardo Prol, María Victoria Rego y Yanina Patiño Torres.

Docente Invitada: Claudia Cadenazzo.

Coordinador Docente: Gustavo Cantú.



Objetivos

Objetivos generales
• Formar profesionales idóneos para la atención de los problemas de aprendizaje en niños y adolescentes desde una perspectiva clínica y preventiva.
• Desarrollar competencias profesionales para la comprensión y formas de intervención en la problemática subjetiva actual de los procesos de simbolización de niños y adolescentes con problemas de aprendizaje.
• Satisfacer las necesidades de formación profesional en un campo altamente requerido, no contemplado en las carreras de especialización de la universidad de Buenos Aires.


Objetivos específicos
• Profundizar en el estudio de los fundamentos teóricos, y clínicos del proceso de aprendizaje en la niñez y adolescencia.
• Incorporar conceptualizaciones sobre los procesos de simbolización comprometidos en las dificultades de aprendizaje de niños y adolescentes.
• Conocer, diseñar e investigar estrategias de intervención terapéuticas en el tratamiento de niños con problemas de aprendizaje.
• Difundir instrumentos de orientación psicopedagógica en los ámbitos escolares.
• Formar profesionales capaces de asesorar a padres y docentes en la orientación de los niños con necesidades especiales y /o problemas de aprendizaje.

Plan de Estudios

Módulo I: 80 horas – 4 asignaturas
Módulo II: 80 horas – 2 asignaturas
Módulo III: 40 horas – 4 asignaturas
Practica Profesional: 168 horas (a cursar al finalizar Módulo II)
Supervisión de la Práctica Clínica: 56 horas (a cursar al finalizar Módulo II)
Supervisión Clínica Grupal: 40 horas (conjuntamente al dictado de Módulo III)

PRIMER MÓDULO
Asignatura/Carga horaria teórica/Carga horaria práctica/Correlatividad
1. La Clínica Psicopedagógica. 40 horas Sin correlatividad
2. Aspectos Neurofisiológicos del Aprendizaje 10 horas Sin correlatividad
3. Desarrollo Socio-Cognitivo y Aprendizaje 10 horas Sin correlatividad
4. Diagnóstico de Niños y Adolescentes con Problemas de Aprendizaje 20 horas Sin correlatividad

SEGUNDO MÓDULO
Asignatura/Carga horaria teórica/Carga horaria práctica/Correlatividad
5. Tratamiento Niños y Adolescentes con Problemas de Aprendizaje 40 horas / 1 , 2 , 3 y 4
6. Intervenciones Institucionales en Niños y Adolescentes con Problemas de Aprendizaje 40 horas / 1 , 2 , 3 y 4
7. Práctica Profesional Clínica y/o Institucional: 168 horas/ 1 , 2 , 3 y 4 Tener cursado el Módulo II
Cursado simultaneo 8
8. Supervisión de la Práctica Profesional 56/1 , 2 , 3 y 4 Tener cursado el Módulo II
Cursado simultaneo 7

TERCER MÓDULO
Asignatura/Carga horaria teórica/Carga horaria práctica/Correlatividades
9. Supervisión Clínica Grupal: 40 horas/Módulo I y Módulo II
10. Formas de Intervención en la Lectura y la Escritura: 10 horas/Módulo I y Módulo II
11. Problemas Fonoaudiológicos y Motrices 10 horas/Módulo I y Módulo II
12. Patologías Graves: Organicidad, Autismo, Hiperactividad y TGD: 10 horas/ Módulo I y Módulo II
13. Orientación a Padres y Maestros: 10 horas/ Módulo I y Módulo II

Total asignaturas: 200 horas
Total actividades prácticas: 264 horas, equivalentes a 29 créditos académicos

Carga horaria total: 464 horas


Lics. en Psicología, Lics. en Psicopedagogía y Lics. en Ciencias de la Educación quienes deberán asistir a una entrevista de admisión y presentar curriculum vitae y una carta dirigida al Director de la carrera en la cual se consignen las motivaciones que lo llevan a solicitar la admisión a la especialización.

Presentar la siguiente documentación:
1-Copia legalizada de título de grado
2-Fotocopia de DNI y/o Pasaporte
3- Fotocopia de la Matrícula Profesional (Sólo para Graduados de Universidades Argentinas)
4- Copia impresa de C.V. que incluya el número de documento de identidad.
5- Copia impresa de C.V. que incluya el número de documento de identidad.
6- Certificado emitido por la Universidad en que se graduó, donde conste la cantidad de años que tiene el Plan de Estudios de la Carrera de Grado realizada. (Sólo para Graduados de Universidades Extranjeras)

Estudiantes extranjeros: Para la obtención del Título de Posgrado, todo estudiante extranjero deberá contar con Residencia vigente en Argentina, desde el inicio hasta la finalización de sus estudios de Posgrado (incluido el tiempo de preparación de tesis o trabajo final, y hasta el momento de tramitación del mencionado título)

Admisión para el Cursado 2015: del 15 de octubre de 2014 hasta el 15 de marzo de 2015.




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